大連大學(xué)音樂學(xué)院成立于2001年，她的前身是1987年大連大學(xué)師范學(xué)院藝術(shù)系，1995年大連大學(xué)音樂系。經(jīng)過20年的建設(shè)，音樂學(xué)院的辦學(xué)水平逐年提高，專業(yè)結(jié)構(gòu)日益合理，學(xué)科建設(shè)發(fā)展迅速。學(xué)院設(shè)有音樂教育、舞蹈、管弦、鋼琴、聲樂、文藝編導(dǎo)、音樂理論7個系，共有40余個大小專業(yè)方向。本科學(xué)制4年，研究生學(xué)制3年。擁有國務(wù)院學(xué)位委員會授予的藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)?，F(xiàn)有在校生722人，教職工77人，專任教師65人，其中教授7人，副教授16人，講師29人，助教13人，外聘教師20余人。近年來涌現(xiàn)了一批有較高學(xué)術(shù)造詣，在國內(nèi)外有一定影響的學(xué)科帶頭人。在研國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目1項，省級科研項目21項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。在國家級、省級大賽中獲獎項40余次。特別突出的是大連大學(xué)青年交響樂團連續(xù)兩年在法國、美國交響樂比賽中獲金獎;聲樂系在第一、第二屆全國普通高等院校聲樂展演賽中榮獲金獎4項;舞蹈系在第七屆中國舞蹈“荷花獎”校園舞蹈大賽獲表演銅獎;青年教師在國際鋼琴、聲樂比賽中獲獎7人次，受到社會各界廣泛關(guān)注。音樂學(xué)院有著廣泛的學(xué)術(shù)交流活動，幾年來先后邀請了國內(nèi)外數(shù)十位著名專家、學(xué)者來我院講學(xué)、任教、舉辦音樂會。部分教師應(yīng)邀出訪美國、韓國、日本、加拿大、德國、奧地利、俄羅斯、新加坡參加國際性學(xué)術(shù)活動，舉辦音樂會。與德國福特旺根藝術(shù)大學(xué)、美國加州斯坦尼勞斯音樂學(xué)院、俄羅斯國立師范大學(xué)、日本作陽大學(xué)等十余所院校構(gòu)建了友好合作關(guān)系。音樂學(xué)院全體師生員工正以飽滿的工作熱情投入到音樂學(xué)院新的發(fā)展建設(shè)中，為實現(xiàn)創(chuàng)建綜合大學(xué)一流音樂學(xué)院的辦學(xué)目標努力奮斗，為祖國的音樂教育事業(yè)做出更大的貢獻。
美術(shù)學(xué)院
美術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)美術(shù)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計學(xué)兩個專業(yè)，下設(shè)美術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)(師范)、藝術(shù)設(shè)計(服裝)、藝術(shù)設(shè)計(環(huán)境)、藝術(shù)設(shè)計(裝潢)、藝術(shù)設(shè)計(新媒體)、藝術(shù)設(shè)計(服裝形象設(shè)計與展示)七個專業(yè)方向。學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)面積6500平方米，是一個集專業(yè)教學(xué)、創(chuàng)作設(shè)計、理論研究與社會實踐于一體的綜合性、多學(xué)科、高層次的學(xué)院。目前，美術(shù)學(xué)院共建立17 個美術(shù)寫生、教育實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等基地，為學(xué)生實踐技能的鍛煉提供了場地條件。現(xiàn)有教職員工69人，其中專業(yè)教師54人，教授3人，副教授16人，講師30人，教師中具有博士學(xué)位3人、碩士學(xué)位12人，另有6人碩士在讀。近三年學(xué)生創(chuàng)新立項79項300余人次，占學(xué)生總數(shù)30%。有90%參加各種設(shè)計大賽，20%的學(xué)生獲獎或入選。如在中國建筑協(xié)會室內(nèi)設(shè)計分會主辦的“新人杯”青年學(xué)生室內(nèi)設(shè)計大賽、中國美術(shù)院校在校學(xué)生作品年鑒、臺灣金犢獎廣告大賽、靳埭強平面設(shè)計獎、中華杯國際服裝設(shè)計大賽、遼寧省大學(xué)生藝術(shù)展演大賽、大連市高校學(xué)生藝術(shù)設(shè)計大賽等重大賽事中均取得過可喜成績。三年來共參加近30項市級以上大賽，獲得154項獎項，其中國家級59項、省級12項、市級83項。2006年在全國第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演大賽中，我院學(xué)生獲得了一個國家一等獎，六個省級一等獎，四個省級二等獎，一個省級三等獎了，成績優(yōu)異。
二、專業(yè)介紹
音樂學(xué)(師范)專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁有現(xiàn)代教育觀念，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，既有扎實的音樂實踐技能，又具有適應(yīng)中小學(xué)教學(xué)能力的音樂教育專門人才以及能夠勝任專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校、文化機關(guān)及廣播影視部門從事表演、教學(xué)、研究工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主干學(xué)科：教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)。主要課程：藝術(shù)概論、中國音樂史與名作欣賞、西方音樂史與名作欣賞、樂理與視唱練耳、多聲部音樂分析與寫作、民族民間音樂、合唱重唱、合唱指揮、學(xué)校音樂教育導(dǎo)論與教材教法、聲樂、鋼琴、即興伴奏、心理學(xué)、當(dāng)代教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。基本學(xué)制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
音樂表演專業(yè)
西洋管弦、民族器樂、鍵盤演奏、聲樂方向
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的音樂表演方面的專業(yè)基本知識、具有一定的音樂實踐技能和教學(xué)能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播影視部門從事表演、教學(xué)、研究等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)。主要課程：藝術(shù)概論、中國音樂史、外國音樂史、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)基礎(chǔ)、民族民間音樂、音樂作品分析基礎(chǔ)、音樂欣賞、表演主科、樂隊合奏、合唱等?；緦W(xué)制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
文藝編導(dǎo)方向